落实“双减”政策 构建多彩课堂——爱乐小学第二课堂活动纪实

落实“双减”政策   构建多彩课堂

       为着力办好校内教育,切实减轻学生过重的课业负担和校外培训负担，促进学生全面健康成长。根据“双减”政策及课后服务相关要求，静乐县爱乐希望小学积极响应新政策，创建新模式，结合实际开展了丰富多彩的课后服务活动。

       我校本着“课后服务人人悦，师生协作共成长”的原则，以学科素养提升与特色课程相结合的方式开展课后服务，立足学生长远发展，对学生进行特长培养。目前开展的课后特色课程包括跆拳道、口才、绘画、手工、棋类、书法、舞蹈、合唱等，多方面、多层次、多角度展示了我校学子积极向上的精神风貌。

       少年强则国强！跆拳道以其刚柔并济的身姿、雷厉风行的动作，不但可以增强孩子们的体质，更重要的是能倡导一种积极向上的生活方式，培养同学们吃苦耐劳、积极上进、健康自律的生活态度，让孩子们身体棒棒努力成长!

       口才训练最终的目的是让每一个人能说、敢说、会说。通过多次训练，逐步提升学生的口语表达能力和临场应变能力。

       彩笔绘梦想，妙手写童真。稚嫩的小手描绘出有温度有故事的童年。一幅幅书画作品充满了孩子们的奇思妙想、少儿情趣。看，一块块陶泥好像被小朋友施了魔法一般，在一双双小手里魔术般变化，最终成为一个个鲜活的、栩栩如生的艺术作品，让人仿佛看到了小朋友们彩色的童年和梦想。

       棋虽小道，品德最尊。下棋是一种高雅的竞技娱乐活动。学校开展棋类活动培养了学生心静和认真思考问题的能力以及诚实守信的品质。

       良好的节奏感是舞蹈与合唱之间最密切的内在联系。艺术不分家，音乐、舞蹈本来就是一对孪生姊妹。开设音乐、舞蹈课外活动，旨在启智、健身、陶冶情操，在学生幼小的心灵里播下艺术的种子，将来可以发芽、生根、开花、结果。

       国学大美，美在境界，美在德操，美在文字。静心书写，感受文字之美；体验情境，尽享书写之乐。

       丰富多彩的课后特色服务，不仅积极响应了双减政策，而且给孩子们提供了快乐学习、健康成长的机会，还充分挖掘了每一个孩子的潜能，为孩子们个性成长搭建了平台，满足其全面发展和个性化需求，让他们真正从课后活动中受益匪浅。